(유물다큐) 16살 학생이 물리학 논문을?! 독창성과 창의성을 중시하는 미국 과학고등학교의 영재들 (KBS 010425 방송)
수요기획 “영재는 이렇게 만들어진다” (2001.4.25 방송)<br />
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미래의 과학자들을 키워내는 미국 과학고등학교의 영재교육 비법을 소개한다.<br />
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“학생들이 제출한 프로젝트의 독창성이 평가에서 가장 중요한 요소입니다.<br />
하지만 더욱 중요한 것은 ‘얼마나 비판적으로 생각하는가’입니다.<br />
얼마나 과학자처럼 사유하고 어떻게 문제를 해결했는가가 중요합니다.”<br />
_앤드류 에거 박사 (피츠버그 의대 암 연구소)<br />
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“아이들이 멘토 교사들에게 ‘제발 도와주세요’ 하고 부탁하러 가게 하면 안됩니다. <br />
그 대신 ‘나는 이 분야를 공부하고 싶습니다. 그리고 내가 이만큼 알고 있습니다. <br />
나는 당신이 이 분야의 전문가라는 것을 알아냈습니다. 당신과 함께 일하고 싶습니다’ 라고 말하게 해야 합니다. <br />
그러면 대부분의 교수들은 ‘그렇게 하고 싶고 이미 연구를 시작했으며 몇 백 개의 글을 읽었단 말이니? <br />
좋아! 함께 하자!’ 이렇게 얘기할 것입니다.”<br />
_로버트 파블리카 박사 (뉴욕 바이람 힐 고등학교 리서치 코디네이터)<br />
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#독창성 #창의성 #인텔사이언스탤런트서치 #과학고 #뉴욕 #과학 #영재<i class="fa fa-language transViewIcon clickable" title="Translation"></i>
(유물다큐) 16살 학생이 물리학 논문을?! 독창성과 창의성을 중시하는 미국 과학고등학교의 영재들 (KBS 010425 방송)
Video date 2021/02/01 21:00
https://www.youtube.com/watch?v=M_0Om3AIXlI
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수요기획 “영재는 이렇게 만들어진다” (2001.4.25 방송)
미래의 과학자들을 키워내는 미국 과학고등학교의 영재교육 비법을 소개한다.
“학생들이 제출한 프로젝트의 독창성이 평가에서 가장 중요한 요소입니다.
하지만 더욱 중요한 것은 ‘얼마나 비판적으로 생각하는가’입니다.
얼마나 과학자처럼 사유하고 어떻게 문제를 해결했는가가 중요합니다.”
_앤드류 에거 박사 (피츠버그 의대 암 연구소)
“아이들이 멘토 교사들에게 ‘제발 도와주세요’ 하고 부탁하러 가게 하면 안됩니다.
그 대신 ‘나는 이 분야를 공부하고 싶습니다. 그리고 내가 이만큼 알고 있습니다.
나는 당신이 이 분야의 전문가라는 것을 알아냈습니다. 당신과 함께 일하고 싶습니다’ 라고 말하게 해야 합니다.
그러면 대부분의 교수들은 ‘그렇게 하고 싶고 이미 연구를 시작했으며 몇 백 개의 글을 읽었단 말이니?
좋아! 함께 하자!’ 이렇게 얘기할 것입니다.”
_로버트 파블리카 박사 (뉴욕 바이람 힐 고등학교 리서치 코디네이터)
https://www.youtube.com/embed/M_0Om3AIXlI
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